Le module "Compréhension et Expression orale" en première année de Licence a pour objectif de développer chez les étudiants des compétences orales, d’analyse et de production. À travers l’étude de différentes techniques et pratiques orales telles que :
(La lecture a haute voix, la narration, l’argumentation, adapter le discours au niveau du destinataire en employant un registre de langue adapté).
Pour ce faire, l’étudiant est sollicité à participer, vivement, aux différentes activités et exercices oraux proposés sous forme de remue- méninges, concours de lecture, reformulation et synthèse d’énoncé …etc.
- Enseignant: Souad Achouri
Ce module vise à : rappeler les fondamentaux de la phonétique et ses branches, introduire ses concepts de base, expliquer le fonctionnement de l'appareil phonatoire, souligner l'importance de l'API et du système phonétique français, présenter les 37 phonèmes français (voyelles, consonnes, semi-voyelles), détailler les 16 voyelles françaises et leurs graphies, exercer les étudiants à la transcription phonétique, initier à la phonologie en la distinguant de la phonétique, enseigner l'analyse fonctionnelle des phonèmes et la différence entre traits pertinents et non pertinents dans les systèmes vocalique et consonantique.
- Enseignant: Salah Eddine Abdelhamid
Amener l'étudiant à comprendre qu'un courant littéraire, ou mouvement littéraire, est un ensemble d'œuvres de la littérature partageant des caractéristiques communes en termes de thèmes, de styles, de techniques et de préoccupations. Ces œuvres sont généralement produites dans une même période historique et sont souvent influencées par des contextes sociaux, politiques, culturels et intellectuels similaires. Les mouvements littéraires permettent de regrouper des auteurs et des œuvres qui répondent à des sensibilités et à des idées communes, facilitant ainsi l'étude de la littérature dans son contexte historique et culturel.
- Enseignant: Ouafa Aoufi
Bienvenue dans le module de grammaire de la langue d'étude destiné aux étudiants de deuxième année. Ce cours vise à approfondir vos connaissances en grammaire française, afin de vous permettre de maîtriser la structure de la langue, d'améliorer votre expression écrite et orale, et de comprendre les nuances subtiles qui distinguent le français des autres langues. Ce module vise non seulement à perfectionner votre maîtrise de la grammaire française, mais aussi à développer votre sens de l'analyse linguistique.
Préparez-vous à une exploration passionnante des profondeurs de la langue française !
- Enseignant: Tigani Nouhad 1
Présentation du cours :
Ce cours intitulé "Etude textes", semble constituer une assise robuste pour les étudiants de deuxième année de licence, en leur fournissant les bases indispensables pour appréhender et décortiquer les textes avec une profondeur d'analyse. En mettant l'accent sur des aspects tels que la structure narrative, la syntaxe, le discours et la séquence textuelle, il établit des fondements solides pour l'étude approfondie de la littérature et de la linguistique. Globalement, ce cours apparaît comme une ressource inestimable pour les étudiants de ce niveau académique, les guidant dans le développement des compétences nécessaires pour lire, analyser et interpréter efficacement une diversité de textes.
- Enseignant: Sabah Beddiaf
L'objectif de cette matière consiste à initier les étudiants aux techniques du travail universitaire notamment la démarche de la recherche documentaire. à l’issue de ces cours, l’étudiant sera capable de :
*Analyser son sujet de recherche et à déterminer les types de documents permettant de fournir des informations pertinentes.
*Chercher les références et à vérifier leur véracité et leur pertinence, sélectionner les informations les plus pertinentes pour sa recherche.
*Citer correctement les sources et présenter une bibliographie afin d’éviter le plagiat.
- Enseignant: Mérabet Souad 1
Bienvenue dans ce cours consacré à la littératie numérique, une compétence essentielle dans notre monde de plus en plus connecté. Aujourd'hui, la technologie numérique fait partie intégrante de presque tous les aspects de notre vie : du travail et des études à la communication et aux loisirs.
Ce cours a pour objectif de:
- Donner les connaissances et les outils nécessaires pour comprendre et maîtriser les technologies numériques.
- Développer des compétences pratiques pour naviguer efficacement dans cet environnement.
- Enseignant: سامية الهام نوادري
Chers étudiantes et cher étudiant,
Bienvenue dans le cours de Compréhension et Expression écrites !
Ce semestre, nous allons travailler ensemble sur vos capacités à produire des textes écrits. L’objectif principal de ce cours est de vous aider à améliorer vos compétences en compréhension écrite, mais aussi à structurer vos écrits de manière logique et cohérente. Nous travaillerons sur des exercices pratiques qui vous permettront de résumer des textes, écrire leurs comptes rendus et leurs synthèses.
Je vous encourage à participer activement, à poser des questions et à partager vos idées pendant les séances. C’est en pratiquant régulièrement et en échangeant ensemble que vous allez progresser.
Bon courage
- Enseignant: Radhia CHERAK
In this semester,we start by explaining that gerunds (verb + ing) function as nouns, while infinitives (to + verb) express purpose or future actions. The goal is to understand their usage after certain verbs, adjectives, and in different contexts. For Comparatives and Superlatives, explain that comparatives are used to compare two things (e.g., "taller"), while superlatives compare more than two (e.g., "the tallest"). The goal is to help students describe and compare things effectively. When teaching Phrasal Verbs, introduce common verb + preposition combinations that change meaning (e.g., "give up," "look after"), aiming to increase students' fluency in everyday language. For Quantifiers, focus on words that describe quantities (e.g., "many," "few," "much," "some"), helping students quantify nouns accurately. In Word Formation, explain how words can be transformed into different parts of speech using prefixes and suffixes (e.g., "create" to "creation"), to improve students' vocabulary and understanding of word structures. Lastly, Conjunctions and Linking Words are essential for connecting ideas smoothly in writing and speaking (e.g., "but," "however," "because"). The goal is to teach students to express complex ideas cohesively and clearly. Each lesson aims to enhance both grammatical accuracy and fluency in various aspects of language use.
- Enseignant: hamidi abir