Inginiérie de la formation
Ce cours se veut une introduction au domaine de l’ingénierie pédagogique dans lequel, nous présentons une définition de ce domaine, nous traitons la question de l’utilité de l’ingénierie pédagogique, nous identifions les contextes d’application ainsi que les principaux acteurs du domaine pour enfin discuter des compétences requises pour y œuvrer.
Ingénierie de la formation
Ce cours d'initiation et de sensibilisation à l'ingénierie de la formation a pour objectifs principaux de rendre l’étudiant capable de :
- Connaître les principes fondamentaux de l'ingénierie de la formation.
- Définir
globalement ce qu'est l'ingénierie de formation
- Citer les principales étapes du processus de construction d'un programme de formation.
Introduction à la didactique des langues
- - passer en revue quelques concepts fondamentaux de la didactique des langues
- - Retour sur l'approche communicative et actionnelle
- - Rapport langue/culture en classe de fle
Descriptif du module :
- Définition de quelques concepts fondamentaux :
- Distinction pédagogique/didactique
- Appropriation
- Apprentissage
- Acquisition
- La complexité en didactique du fle
- L'approche communicative
- L'approche actionnelle
- La problématique (inter)culturelle en classe de fle
Lien de la vidéo
https://youtu.be/XDzZtvnoG38
L'interculturel en classe de FLE
Je vous invite à regarder la vidéo qui porte sur L’interculturel en classe de FLE. Rosana PASQUALE
Lexicologie et sémantique
Ce cours est destiné aux étudiants de Master 1 option sciences du langage
Méthodologie de la recherche universitaire
Ce cours est destiné aux étudiants de Master 1 option sciences du langage.
Les loisirs chez les Français
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