2ème Semestre

les tic et la didactique des langues étrangère

Alors que l'écriture constitue un acte complexe, le brouillon émerge comme une toile où les idées prennent forme, se structurent, et évoluent. Son rôle va au-delà de la simple ébauche, agissant comme un espace propice à la réflexion, à l'exploration linguistique, et à la révision. En plongeant dans le monde du brouillon, nous explorerons son impact sur la cognition des apprenants, son utilité en tant qu'instrument pédagogique, et les implications de son utilisation dans le contexte spécifique de l'enseignement du FLE.

Ce cours se veut une introduction au domaine de l’ingénierie pédagogique dans lequel,  nous présentons une définition de ce domaine, nous traitons  la question de l’utilité de l’ingénierie pédagogique, nous identifions les contextes d’application ainsi que les principaux acteurs du domaine pour enfin discuter des compétences requises pour y œuvrer

C'est la suite  du module: TICE

 Les TICE représentent une branche technique des Sciences de l'Éducation et visent à faciliter et à améliorer les méthodes d'apprentissage grâce à l'utilisation de procédés technologiques appropriés. L'e-learning est une modalité d'enseignement qui utilise directement les TICE pour délivrer les contenus pédagogiques aux apprenants.

Public visé :  1^ère année Master DIDACTIQUE

- la didactique de la grammaire vise à équiper les futurs enseignants des compétences nécessaires pour enseigner la grammaire de manière efficace, en tenant compte des besoins spécifiques de leurs élèves et en favorisant le développement global de leurs compétences linguistiques.

-   Comprendre les difficultés que les élèves peuvent rencontrer en apprenant la grammaire est également crucial. Les futurs enseignants apprennent à anticiper ces obstacles et à ajuster leurs méthodes d'enseignement en conséquence.

c'est la suite du  module "Méthodologie de l'enseignement du FLE (Français Langue Étrangère) et pratiques de classe"  qui vise à préparer les étudiants à devenir des enseignants compétents et réfléchis dans le domaine de l'enseignement du français  langue étrangère, en leur fournissant à la fois des connaissances théoriques solides et des compétences pratiques nécessaires pour réussir dans leur futur métier.

Bonjour Chères étudiantes et chers étudiants, j'ai le plaisir de continuer avec la matière de l'interculturel où nous allons aborder d'autres points aussi intéressants que le S3. Soyez à l'écoute !

Votre enseignante CHERAK Radhia vous souhaite la bienvenue.