Initiation à la linguistique textuelle pour les master2 es sciences du langage
ENONCIATION ET POLYPHONIE
SEMESTRE 3 MII S.
Dr.KHELLAF Zohir
Références bibliographiques:
Anscombre J. C., « Délocutivité benvenitienne, délocutivité généralisée et performativité », in Langue fançaise, n° 42, 1979, pp. 69-84.
Constantin de Chanay H., « Dialogisme, polyphonie, diaphonie : quelques critères de distinction », In Gragoala, 20, 2006, pp. 63-82. Sur http://halshs.archives-ouvertes.fr/00359982 Ducrot O. Qu’est-ce que le structuralisme ?, Ed. Seuil, Paris, 1968.
Ducrot O. et Anscombre J. C., « L’argumentation dans la langue », in Langages, n° 42, 1976, pp. 5-27. Ducrot O. « Les lois du discours », in Langue française, n° 42, 1979, pp. 21- 33.
Ducrot, Le dire et le dit, Les éditions de Minuit, Paris, 1984. Bres J. et A. (sous la dir.), Dialogisme et polyphonie, Approches linguistiques, De boeck.duculot, Bruxelles, 2005.
Maingueneau D., Analyser les textes de communication, Armand Colin, 2005.
Mounin G. (sous la dir.), Dictionnaire de la linguistique, Quadrige-PUF, Paris, 2004 (4ème Ed.)
Paveau M.-A. et Sarfati G.-E., Les grandes théories de la linguistique, de la grammaire comparée à la pragmatique, Armand Colin, Paris, 2003.
Perret M., L’énonciation en grammaire du texte, Nathan Université, Paris,
1994
Méthodologie de la rédaction du mémoire.
module semestriel
Unité d'enseignement méthodologie
durée: 3h de cours
coefficient:2
crédits:4
mode d'évaluation:100%
Il s'agit de tenir compte de la problématique générale traitée en didactique du FLE en la confrontant à celle en linguistique dans la dichotomie : Langue, outil et objet d’enseignement / Langue, objet d’étude.
Semestre : 3
Année Universitaire : 2021-2022
Unité d’Enseignement : Fondamentale
Matière : Théories Linguistiques
Niveau : 2ème Année Master -Sciences du langage-
Groupe : 01
Crédits : 04
Coefficient : 2
Enseignant chargé de la matière : Dr Abdelhamid Salah Eddine.
Le T.A.L. est un module dont l'objectif est la désigation de l’ensemble des techniques qui permettent le traitement automatique ou quasi-automatique de l'information textuelle à l'aide de moyens informatiques.