السداسي الثاني

ملخص المقياس

إن استخدام الحاسوب واستغلاله يزداد يوما بعد يوم،خاصة بعد ظهور الانترنت التي مكنت الأفراد من سرعة وسلاسة الوصول إلى المعلومة، ومن  ثم   وجب التعرف على مختلف أنظمة التشغيل، وكذا فتح بعض التطبيقات الشائعة الاستخدام خاصة تطبيقات ميكروسوفت أوفيس  (Word- Excel)

وكذا التعرف على بعض الأدوات التي تساعد في البحث عبر الانترنت، التصحيح التلقائي وغيرها

 الكلمات المفتاحية

نظام التشغيل، الانترنت،  Microsoft office ، الانترنت ...

الفئة المستهدفة

السنــــة الأولى ماستر لسانيات تطبيقية

وصف موجز للدرس:
يعد البحث الدلالي ذروة البحوث اللغوية، إذ كان يتناول الدلالة مستوى اللغة الأرفع، الذي تخدمه سائر المستويات، وهو بحث ضارب في القدم عند الأمم الخالية، على تفاوت جهودها من حيث الاتساع والدقة، أبرزهم الهنود والعرب القدامى، ولم يستو البحث الدلالي علما قائما على سوقه إلا في العصر الحديث مع نهاية القرن التاسع عشر.

الفئة المستهدفة:
طلبة السنة الأولى ماستر (لسانيات تطبيقية)، السداسي الثاني، 2024/2023.

الأهداف العامة:
- إلمام الطالب بمفهوم الدلالة وعلمها، وتاريخ نشأته في أوربة في صورتيه غير العلمية أولا، ثم العلمية آخرا.
- الوقوف على بعض جهود علمائنا القدماء في البحث الدلالي، خاصة اللغويون والأصوليون منهم.
- أخذ لمحة عن نظرية الحقول الدلالية في صورتها الغربية وأصولها العربية.
- الإحاطة بمفهوم التغير الدلالي ومظاهره، ورصد أمثلة عنه.
- معرفة العلاقات الدلالية في اللغة العربية، من الترادف والاشتراك والتضاد، واختلاف العلماء في شأنها.

وصف موجز للمقياس
يتضح من مصطلح (علم النفس التربوي) أنه يجمع بين جانبين أساسيين من جوانب العلم والمعرفة المتعلقة بسلوك الإنسان على طريق تحقيق أهدافه، وهما: علم النفس والتربية. فعلم النفس التربوي هو فرع من علم النفس الذي يدرس المشكلات التربوية باستخدام طرق نفسية وأساليب ومفاهيم وضعت لخدمة هذا الغرض .
الفئة المستهدفة
طلبة السنة الأولى ماستر، تخصص: لسانيات تطبيقية
الأهداف العامة

- التمكن من المعارف النظرية الأدبية واللغوية التي بفضلها يتحكم الطالب في آليات اكتساب المعارف والعلوم المتعلقة بحقل اختصاصه مستقبلاً.
- التمكن من بناء قاعدة معرفية تؤهل الطالب لجسارة المعارف والمحصول المعرفي الذي تلقاه بالجامعة.